我的老同桌,你到底在哪裡?

誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長髮盤起,誰給你做了嫁衣……這是校園歌曲了最出名的一首歌之一,無論男女老少,家喻戶曉,因為有著優美的旋律,感人的歌詞,唱出了很多人的情懷,也有不少同學是因為坐了同桌而走入婚姻殿堂的,也有找了對象卻因為種種原因卻分手的,也有的是那種懵懂的感覺,「你說了牽了手就算約定,但親愛的那不是愛情」也有僅僅是同桌但情感好於其他同學的,也有是情敵的,也有是哥們的,總之每當聽到這首歌就能讓我們想起上學的時候,我們還單純的時候,時隔多年過去了,它依舊就是美好的,嘴角依然會掛著笑容,想起了當初的情懷、青澀,也會想起同桌的她,也許會想起她當年的樣子,也許也會關心她究竟過的好不好, 總之這是校園裡美好的歌,也是最美好的回憶。那麼這個他「她」究竟在哪呢?其實不光是同桌,還有感情非常好的同學、發小,等等。但為什麼感覺越來越疏遠了。其中有很多原因,因為環境,因為工作,因為個人,但還有一 ...
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學會這些身體語言,才能確定姑娘是不是喜歡你。

心理學是一門非常雞掰的學科充滿了陰險與狡詐但是呢它真的很有用。 所以我今天要來聊的不是雞湯,也不是女性的心理,這些心理學的技巧不分性別,適用於大部分人和情況,甚至在你和朋友交往或和上司談話時,你也能藉此判斷對方的心情。第1則-THE ...
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聊天中八分穩,二分騷,更能挑動女生對你的興趣

「時間的齒輪不會為誰的失意而停留,人,不可能挽留住季節。哪怕,那季節里有刻骨銘心的感情,有無法遺忘的人,依然會悄無聲息地流走。而我們,只能隨著時間散步,走過夏日,走過深秋,再挨過寒冬,才能迎來春天。轉眼,又是一年。曾經我追了一個女生三個多月,女生也不排斥,我以為我們會在一起的,於是在她身上花費了大量的金錢和時間,得知她想換工作,我去找幾百年沒有聯繫過的做HR的老同學軟磨硬泡的給她謀了一分工作,得知她看上了一條價值不菲的裙子,我省吃儉用戒了一個月煙買來是送她,在我為我們將來構建藍圖的時候,卻在共同好友的手機上看到她屏蔽我的那些,為了另外一個男人夜夜失眠的朋友圈狀態。有句話叫你以為你們倆在談戀愛,講的就是我這種了。現在,我不再急著跟誰執子之手,與子偕老。倒不是不相信愛情,而是我有了對感情的選擇和思考。就像下面這段,我和小阿咪的故事一樣。 感嘆也罷、喜悅也好,這種情愫彷彿讓我必須說出來,才能得到解脫。我 ...
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「好氣哦!但還是要保持微笑」高血壓患者請控制好情緒

來自專欄點滴健康「好氣哦!但還是要保持微笑。」 字面理解,即使非常生氣,但是也要控制好自己情緒。話雖然是這麼說,但是一生氣起來,很多時候自己都控制不住自己。在生活中被人誤會,情緒低落;被人批評了,情緒也會受到影響;身邊的人生病,心情也會被影響。如果你沒辦法合理的控制自己的情緒,難免會被情緒「控制」,很多問題便會接踵而至,比如高血壓。高血壓和情緒有著密切的關係,人在有情緒的時候,交感神經興奮,引起血管收縮,心跳加快,同時血壓跟著增高,特別是在暴怒、急燥、發火等等的情況之下,愛發脾氣、情緒波動大,都應該到醫院做個檢查或者接受心理醫生的治療,反之,患高血壓的可能性會大大增加。現代醫學越來越多地證明,人的各種疾病和負面情緒密切相關。有一本書叫Deadly Emotions(《致命的情緒》),作者是美國執照家庭醫生 Don Colbert。 ...
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中國姑娘為什麼愛看言情小說

言情小說,其題材不論是青春校園、霸道總裁、又或是古風仙俠,穿越架空,都有著廣闊的讀者群體。相信大多數女生在成長過程中都或多或少看過,甚至還有很痴迷的一段時期。不知道大家有沒有這樣一個感受,言情小說即遍字數幾十萬上百萬,看起來也是不費勁的,因為言情小說的語言,即便是古風也十分簡單,淺顯易懂,所以不需要花費太多的意志和思考。近來我看了一本網文古風,雖然故事的邏輯漏洞很大,歷史知識也捉襟見肘,但依然吸引我一口氣看下去。這不禁讓我思考,網上很多言情小說其實質量並不高,不論是語言還是邏輯,缺陷都非常明顯,甚至套路都如出一轍,但依舊吸引源源不斷的讀者,言情小說吸引我們的真的是對愛情的意淫嗎?我認為不是。 中國姑娘愛看言情,不是,或不僅僅是為了滿足對愛情的幻想,而是有更深層的心理需求。歸結起來有三——1.自由與反叛2.愛與關注 3..愛情需求1.自由與反叛在對比了一些歐美國家和中國的言情小說之後,我個人發現了 ...
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心理學學生到底學個啥?

作為心理學的學生,感覺大家對我們的誤解真的很重,所以從學習心理學的那一天開始,我們都有一個共同的義務:消除大眾對我們的誤解!於是這篇文章將從普遍誤解開始講述,最後告訴大家我們在學什麼。PS:看看誤解里你有沒有中招哦~普遍誤解有三: 01誤解1:心理學=讀心術這樣的對話常常發生在我們身邊:「你學什麼的啊?」「心理學的」「哇,心理學哦,那你知不知道我在想什麼?」 「????」彷彿我們是怪物一樣,看你一眼就知道你在想什麼。但是!事實並不是!我們並不知道你在想什麼!我們學的,有《普通心理學》,這是研究普遍的心理現象的,比如說生活中的感覺:視覺是怎麼產生的,不同的顏色會不會讓我們有不同的感受?為什麼?以及《發展心理學》:人類從什麼時候開始有了聽覺,嬰兒和成人的味覺會有不同嗎?還比如說大家都覺得很神秘很有趣的《變態心理學》:如何判斷一個人是否有抑鬱症的標準?以及精神分裂症的患者是什麼樣的?最重要的是學《實驗心 ...
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人為什麼天生不愛學習?

從性格說起 每個人都有著不同性格,不一樣的愛好。比如說安靜,穩當的人學習時候注意力非常集中。性格急躁,沒耐心人學習時候很難專心致志。大多數人在兩種極端之間浮動,沒有人是絕對的。我們不能說,急躁或者很安靜的性格就是種缺點,性格沒有好壞,只有更適合做什麼。比如說浮躁的人思維活躍.愛學習的人不一定是好的性格,不愛學習也不一定是種不好的性格.只有更適合做什麼.那造成這種差異的原因到底是什麼呢?不愛學習從主觀來說,是缺乏對學習的興趣。 根源 人的興趣就是一個人需求衍生物,每個人都需要接受各種各樣刺激產生需求,然後通過一定的行動滿足這種需求。一個正常人一輩子永遠處於這種不斷刺激自己,然後滿足自己需求狀態循環中。一個動力比較強人更多就是因為他需要刺激更多,而一個沒什麼動力,對人生看的淡人這種需求就不大。讓一個正常人什麼都不做什麼都不想安安靜靜坐著,不受外界干擾呆著,這種情況會使一個正常人很難受,通過這點也能測試 ...
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【解憂信箱】第14期: 孩子被打了我該怎麼辦?

家長提問: 「孩子上消息了,跟其他小朋友玩時,偶爾會被其他小朋友推或打,但他不還手,也不告訴老師,會哭著來找我。我一般是抱起他,跟他講,打人是不對的,那個孩子不懂禮貌。但又覺得這樣太軟弱了。如果教他去打別人,那他會不會總是用這種方式和別人相處。我真的很發愁。」 這個過程對很多家長來說都不陌生,面對被欺負而哭泣的孩子,我們難過,無助,且難以忍受——因為你發現你的孩子進入了一個脫離你視線的危險的世界,在那裡你無法保護她,她也無法保護自己;更可怕的是,這可能只是開始,她會不會變成一個軟弱的經常受欺負的孩子? 孩子的世界,打和被打都是必經過程 「我的孩子被打了怎麼辦?」「我的孩子打人了怎麼辦?」在家長圈裡,尤其是幼兒園的家長圈裡,幾乎每天都會有這樣的提問出現。我家娃也不例外,看起來瘦小斯文的一個娃,在班上打人和被打這件事上都有前科可查:我和孩子爸在他剛入學那一個月被請了幾次家長,入學第一天打老師,後來咬同 ...
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科普 | 第2期 | 你真的會思考嗎 (1)

在這個信息爆炸的時代,我們時常或主動或被動地接收外界信息。也許很少有人深入思考如何正確獲取、辨別和處理信息,然而正是這些能力決定了我們在信息社會的階層。 來源:第十五次全國國民閱讀調查報告發布在接下來的兩期,我會分別就信息獲取、辨別和處理展開討論。 信息獲取 首先,為了獲取真實有效 (reliable & valid) 的信息,我們需要從信息源開始把好關。雖然部分書籍質量參差不齊,但是相對網路上紛繁複雜的信息而言,書籍中的信息一般更有可信度。畢竟寫一本書比在網上發一篇文章需要投入更多的時間和精力,而且不同於相對自由且具有匿名性的網路空間——基本上人人都能輕而易舉 (甚至不負責任) ...
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科普 | 第3期 | 你真的會思考嗎 (2)

來自專欄成長碎語a. 一些常見的邏輯謬誤 (logical fallacy)(1) 感性分析謬誤 (emotional reasoning fallacy): 錯誤地以我們的感情作為指導來評估某個聲稱的正確性。 因為日托可能會給小孩帶來負面影響這個想法使我感到不安,所以我拒絕相信這個說法。(2) 從眾謬誤 (bandwagon fallacy): 僅僅因為很多人相信某個聲稱而推斷該聲稱是正確的。我認識的很多人都相信星座,所以它肯定有一定的道理。(3) 非此即彼謬誤 (either-or fallacy): 錯誤地表述一個問題,使其似乎只能以非此即彼的極端方向來回答。我在我的心理學教科書上讀到一些患有精神分裂症的人在他們成長過程中受到父母很好的對待(但他們還是得了精神分裂症)。這意味著精神分裂症不可能是由於環境因素造成的,因此它一定完全出於是基因問題。(4) 僥倖心理 (not me ...
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