家長請留步!這裡有一份快樂學習的秘籍,請收下!

在互聯網的信息時代,無論是工作、學習,還是管理的信息多如繁星,教育話題更是經久不衰。每天接受這麼多信息,看了這麼多的教育孩子的法寶,為什麼孩子學習還是沒跟上去呢?那麼真正好的教育到底是什麼樣的?影響你教育孩子的又是什麼呢?你是否曾經有過很想協助孩子一起成長,卻無從下手? 明明懂得知識,卻跟孩子講不明白?激情滿滿,孩子卻毫無興趣?幫孩子報的輔導班很多,可是學習能力依舊很差? 其實這個時候,就該為家長朋友們做做「減法」了,你需要好好了解一下教學方法了!家長們都「望子成龍,望女成鳳」,希望孩子日後可以光宗耀祖,可是那也不能一味的進行填鴨式的教育,這樣只會讓孩子對學習徹底厭煩。科學的教育,是會激發學生學習熱情的,讓孩子在自己的興趣中學習,讓教育回歸快樂本身。教育,要給孩子留下難以忘懷的瞬間。我們都必須要承認,大部分人的生活都是平凡而普通的,但是我們也會因為瞬間的精彩而難以忘懷。在陶陶學吧,我們運用「圖殺學 ...
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《開學第一課》刷屏,不是道歉的問題

《開學第一課》刷屏,不是道歉的問題 枯木載入超時,點擊重試 從昨天到今天,朋友圈都被《開學第一課》的刷了屏,然而,沒有一個說好的,都是吐槽廣告多,不守時,節目爛,娘炮之類的,有的甚至直接開罵。看得出,這次電視媒體的「苦心孤詣」確實不得人心。按說,《開學第一課》是教育部明確下文要求學生和家長共同觀看的節目,主旨是培育和實踐社會主義價值觀,弘揚科學精神,自然應該央視和教育部都會非常重視,可是,播出的效果卻讓人不能滿意。首先是不守時。從紅頭文件來看,明確《開學第一課》於9月1日(星期六)20:00播出。然而,有截圖顯示開播是20:13,央視節目顯示播出時段「20:12——21:59」,即便是按照這個時間點,相比家長和學生接到的通知已經晚了12分鐘。這樣的安排難以教育孩子們誠信的建立,不守時成了常態,以身作則如何以理服人?第二是廣告太多。《廣播電視廣告播出管理辦法》規定:「每套節目每小時商業廣告播出時長不得 ...
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中國高等教育將從嚴進寬出到寬進嚴出轉變

6月21日,教育部部長陳寶生在四川成都召開的新時代全國高等學校本科教育工作會議上強調,對高校生要合理「增負」,提升高校生的學業挑戰度,激發學生的學習動力和專業志趣,改變輕輕鬆鬆就能畢業的情況,真正把內涵建設、質量提升體現在每一個學生的學習成果上。當然,「增負」有用詞不當的嫌疑,引起了人們的爭議,但是陳部長表達的意思毫無疑問是十分明確的,大學生輕輕鬆鬆就能畢業的情況未來將會發生改變。嚴進寬出的危害 美國《高等教育編年史記》(2009-2010)提供的數據顯示:在美國,45%—65%的中學畢業生可以進入大學學習,但四年制大學的畢業率只有57.3%。與之相比,中國大學「嚴進寬出」,入學前的高考競爭過於激烈,入學後雖然放任自流卻基本上都能拿到畢業證書,幾乎所有高校的畢業率均在95%以上,由此導致中國大學的人才培養質量很低。中國高等教育的「嚴進寬出」,讓基礎教育變得短視、功利。於中學而言,關注的是有多少學生考 ...
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2019安徽教師考編《教綜》每日一練【10.25】

1.下列不屬於教育萬能論代表人物的是( )。A.華生 B.康德 C.愛爾維修 D.弗洛伊德 2.提出認知結構學習論的心理學家是( )。A.奧蘇伯爾 B.布魯納 C.加涅 D.桑代克3.古代教育家荀子在《大略篇》中說:「君子壹教,弟子壹學,亟成。」這裡的「壹」就是專一,意為只要教師一心一意地教,學生一心一意地學,就能保證學生最終學業有成。這裡的「壹」描述的心理學現象是( )。[易錯題]A.感知 B.注意 C.記憶 D.思維 4.我們常說的需要、動機、興趣、理想這些屬於( )。[易錯題]A.個性心理傾向性 B.個性心理特徵 C.認識過程 D.情緒情感過程5.素質教育是促進( )的教育。A.個性發展 B.意志發展 ...
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想要提升自己,這6 個App 你要裝到手機

今天給大家推薦這幾款效率君經常使用的app,今天分享給大家,希望這些App,讓大家也變的不一樣(。-ω-)zzz中國大學Moochttp://www.icourse163.org/ 載入超時,點擊重試 中國大學Mooc 是網易和教育部合作推出的在線教育平台。 它上面包含了國內很多頂級的課程,也涵蓋了大學的大部分專業,而且幾乎所有課程都是免費的。尤其是大學生,你想自學什麼課程,來這裡挑選,也許比自己大學老師講得更好,也讓自己的業餘時間更加充實。同時還有專業權威的認證證書,裡面課程也支持下載和離線觀看。支持App 和網頁版。TEDhttps://www.ted.com/ TED ...
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4歲男孩親小女孩,被罵耍流氓,是時候重視孩子的性別教育問題了

載入超時,點擊重試前兩天,「小男孩幼兒園親小女孩」的話題登上了微博熱搜。一位媽媽接上幼兒園的女兒放學,看到女兒被一小男孩牽手,並且還被親了一口。這位媽媽立刻聯繫了男孩的媽媽。 男孩的媽媽沒覺得有什麼,表示這不過是小孩子之間的友情。女孩媽媽大怒,並非常生氣地告誡男孩媽媽,讓她兒子離自己女兒遠一點。男孩媽媽也怒了。隨後,場面失控,雙方針鋒相對。很快,好好的溝通上升為人身攻擊。 「你簡直是個瘋子!」「交也不能交這種從小就耍流氓的朋友!」「我看你也不是什麼好人,要不怎麼會培養出這麼低素質孩子!」 …… 很多人說女孩媽媽太敏感,男孩還是個孩子,怎麼就成了「低素質」、「耍流氓」?還有人說,男孩媽媽對兒子的教育不到位。更有人感嘆,這完全就是男孩家長和女孩家長的區別,一個渾不在意,一個如臨大敵。爭議說明意見不統一,這恰恰反映了我們在孩子性別教育上存在很大問題。 要麼毫不重視,放任不管 夏克立曾接受芒果TV採 ...
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錯題歸納本幫助你學習步步高升

提到"錯題本",無論是學生還是家長肯定都不陌生。然而,這樣一個老師口中無比重要的學習輔助工具,卻成為了多數孩子應付的作業、無用的"錯題複印件"。究其原因,其實是製作錯題本的方法出了問題。一般傳統的錯題本可能都是需要把錯的題抄寫下來,碰到有圖表的題,花在抄寫題目上的時間就更多,所以很多學生堅持了一段時間後,要麼就堅持不下去了,然後就放棄整理錯題本,要麼就只是為了完成任務似的抄寫,抄的很工整,很漂亮,假裝自己很認真的在學習。這種學習方式都是在自欺欺人,成績不會說謊,結果會證明你到底有沒有在學習上努力。使用錯題歸納本是為了查漏補缺,是為了幫助自己學習更上一層樓,而不是為了隨便應付給老師看,不要為了假裝顯得自己很努力而去做錯題歸納,時間長了你會被自己假裝很努力的樣子給矇騙,這樣就失去了整理錯題的意義。 那該如何解決這種傳統手抄錯題本所帶來的現狀?很多學生使用傳統方法手抄錯題時,反映最讓他們頭疼的就是需要手抄 ...
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你不是在培養懂事的孩子,你只是在培養"低慾望兒童"

1,孩子跟奶奶逛街回來,一直悶悶不樂。我見他欲言又止的樣子,悄悄問他為什麼不高興。他猶豫了一下告訴我,逛街的時候看上一個玩具,他想要那個玩具。我聽他描述,那玩具大概就是3、50塊錢的東西。我問他,你想要那個玩具,為什麼不跟奶奶說呢?孩子說,因為你和媽媽都教育我,不要跟爺爺奶奶們要這要那。聽他這麼一說,我覺著欣慰,又覺得他可憐。 陪大人逛街,要一個小玩具,也不算什麼過分的要求吧?如果他張口,奶奶一定給他買。他高興,奶奶也高興,全家都開心。哪怕奶奶沒有給他買,他表達了他的「慾望」,也比憋在心裡好過。可是,是我一直在教育他,想要什麼東西,要憋著。2,不久前,我們單位邀請一個骨科醫生來做健康講座。趁講座還沒開始的時候,一個中層幹部一個箭步躍到了醫生面前。他說,我肩膀這裡不太好,你能不能先給我按摩一下?醫生婉拒。周圍同事看了,暗笑不止。等講座開始後,醫生自我介紹,人家曾是國家隊的隊醫。同事們更覺得,那位小領導 ...
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